传统的课堂教学是在教师的控制下，有序地进行的，“老师牵着学生走”，而在探究学习中，“老师围着学生转”，学生是学习的主人。和谐的课堂氛围显得尤为重要。而一节成功的数学课，关键是教师在课堂的主导和学生的主体作用。因此，要抓好课堂质量，教师首先要备好课。这不但要备好教材，备教法，还要备学生。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟订采用的教学方法。并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录。每一节课都做到“有备而来”。 　　我们在教学管理中推行的人文关怀制度让很多后进教师实现蜕变，在专业发展中华丽转身。唯有将学校制度转变成一种教育文化来影响和感染教师，让他们感受到学校管理的人性温度，才能大限度地激发出他们教书育人的潜能，实现学校教育的和谐发展。中小学辅导机构掌握这五大技巧，让校区生源爆满塑造价值家长对你学校认识的深度，决定他把孩子送到你学校的速度。作为校长，你需要告诉家长他所不知道的教育知识，以及如何更有效地享受你的培训教育。独特的卖点独特卖点是你的招生主张中独特的一点，别人没有的，不敢有，也不愿意有的。例如：你的学校在当地收费不是贵的，设施在当地不是。但这不妨碍你能给予孩子大的发展，因为有可能你校对孩子发展的理解是多维的，给予孩子的不仅是知识，还有能力，尤其是优秀的思维；不仅有能力，还有情感、态度、价值观。承诺就是你能向你的家长非常自豪地宣布：我愿意为你的结果承担全部的责任。当你提供承诺的时候，你必须不断创新，不断满足家长日益增长的要求。
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